La plataforma SaaS de gestión escolar que pone el acompañamiento socioemocional en el centro y conecta escuela y familia

Nuestra revolución es humana

Humanizamos la tecnología educativa poniendo la conexión emocional en el centro.
Nacida en las aulas de escuelas activas, Minara es una herramienta flexible que se adapta a la realidad de cada centro, consolidando la gestión de contenidos, personas, espacios y servicios.
Escuela, docente y familia cuentan con su propio espacio de trabajo: gestión clara para la escuela, herramientas prácticas para el docente y participación real para las familias en un entorno seguro.
Nuestro asistente para docentes acompañantes facilita la documentación de observaciones valiosas que transformamos en información de valor para la escuela y la familia, para una educación alineada y coherente.
Ponemos el foco en el docente acompañante para aligerar procesos y facilitar la observación documentada
Libera tiempo administrativo para dedicarte a lo que realmente importa: acompañar y educar.
Acompaña el desarrollo integral de cada estudiante con mayor presencia de acompañamiento.
Unifica la mirada de toda la comunidad educativa en una dirección común.
Adapta la plataforma a las necesidades únicas de tu centro educativo.
Deja que la tecnología gestione lo repetitivo mientras tú observas, acompañas y educas.
Desde pequeños centros hasta grandes instituciones, Minara crece contigo.
Únete a Minara y descubre cómo una gestión más inteligente permite acompañar mejor a cada alumno y fortalecer la conexión con las familias.
Al unirte ahora obtienes:
Sé de los primeros en acceder a todas las funcionalidades de Minara y aprovecha nuestro asistente IA para documentar observaciones de forma rápida y eficiente.
Recibe formación completa durante la implementación y un acompañamiento cercano para asegurar que tu equipo aproveche al máximo todas las herramientas disponibles.
Tu experiencia y feedback serán fundamentales para seguir mejorando Minara, creando una plataforma que evoluciona con las necesidades reales de las escuelas.